No.3 Primary School of Ning ling,一、教学内容,本课时所讲的内容为小学六年级英语(下)第三课的第一课时。主要学习重要的句型“Did you+动词原形+其他+表示过去的时间状语? 肯定回答:Yes,主语+did. 否定回答:No,主语+didnt,二、教学目标,1、知识与能力。 掌握句型“Did +主语+动词原形+其它+表示过去的时间状语?” 肯定回答:Yes,主语+did. 否定回答:No,主语+didnt. 2、过程与方法。 利用多媒体创设英语情景,增强师生互动和生生互动,激发学生学习的兴趣,借助课件帮助学生形象直观地学习单词和句型。 3、情感态度与价值观。 在听、做、说、玩、演、读、写和视听等语言学习方式的活动中轻松愉快的学习英语,让学生参与和体验感知英语,激发起学生学习英语的兴趣,帮助学生树立好学英语的信心,三、教学重、难点,1、掌握“ Did +主语+动词原形+其它+表示过去的时间状语?” 肯定回答:Yes,主语+did. 否定回答:No,主语+didnt,四、教学方法,主要采用任务教学法,多媒体教学法,活动式教学法。 五、教具: 多媒体课件,录