第六单元测试卷(:80分钟满分:100分,一、积累与运用(48分) 1.请在书写全部正确的一项后面打“”,改正每组中不正确的汉字。(4分) (1)盛开懵懂后悔() (2)矜持教诲明记(咀铭) (3)纳喊执教寂寞(纳呐) (4)告诫预想策画(画划,2.用“”给下面加点的多音字选择正确的读音,并用另一个读音组词。(8分,2)补充词语,并完成练习。(11分) 身临其( 境 )引人入( 胜 ) 语重心( 长 )( 娓 ) ( 娓 )动听 ( 戛 )然而止( 稚 )气未脱 老师用娓娓动听的话语,讲述了一个引人入胜的故事,稚气未脱的我们仿佛身临其境。老师的声音戛然而止,同学们迫不及待地想知道下面的故事,4.句子闯关岛。(10分) (1)我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。 这句话采用了比喻的修辞手法,将听田老师讲的故事比作春雨点点入地。 以“春雨”作为喻体,再写一个比喻句。 妈妈的爱像春雨一样滋润了我的心田。 (2)既有一,何不能有二?(改为陈述句) 既有一,就能有二,3)我认识到虽然我的资质差些,就应该多用点儿时间来学习。(修改病句) 我认识到既然我的资质差些,就应该多用点
