早 操,教学目标,1.认识7个生字，会写4个生字。 2.正确、流利地朗读、背诵课文。 3.培养学生热爱生活，珍惜时光，积极锻炼身体的习惯,我能读对,读课文，不认识的字试着用学到的拼音知识拼一拼，把每个字音都读正确,我能认准,起 去 操 早 叶 飞 光 滚来滚去 跳来跳去 飞来飞去 跑来跑去,我能做对,1、课文中都写了谁来做早操？ 用“”画出来,2、一个个都是怎样做早操的？用“”画出来,3、又都是在什么上做早操的？用“”画出来,小露珠,y 绿叶,小露珠，起得早, 滚来滚去， 在绿叶上做操,小鸟儿,树枝,小鸟儿，起得早, 跳来跳去， 在树枝上做操,花朵,小蜜蜂,小蜜蜂，起得早, 飞来飞去， 在花朵上做操,小学生,阳光下,小学生，起得早, 跑来跑去， 在阳光下做操,小青蛙， 起得早， 来 去， 在 上做操,我是小诗人,跳,跳,荷叶,跳,小鱼儿， 起得早， 来 去， 在 做操,我是小诗人,游,游,水里,小露珠 小鸟儿 小蜜蜂 小学生,跳来跳去 跑来跑去 滚来滚去 飞来飞去,我会连,我来填写,起得早， 来 去， 在 做早操,小朋友们，今天我们学习了一首有趣的儿歌，认识了一早就起来做操的小露珠、小
