第20课 清朝君主专制的强化,七年级历史下册 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第清朝君主专制的强化课件2 新人教版-新人教级下册历史课件,导入新课,导入新课,北京的中心有一处闻名世界的博物院，大家知道吗？在这里进行统治的最后一个王朝是什么王朝？（清朝）那么清朝是怎样建立的？清朝的皇帝是怎样进行统治的,探究新知,一、军机处的设立,探究新知,活动探究1,分组讨论,材料一 国初定制，设议政王大臣数员，皆以满臣充之。凡军国重务不由阁臣票发者，皆交议政大臣会议。每朝期，坐中左门外会议，如坐朝仪。 清昭梿啸亭杂录卷四议政大臣 （1）议政王大臣会议是什么时候设置的？议政王大臣会议制约了谁的权力,清朝初期。皇帝的权力,探究新知,材料二(康熙十六年十月)癸亥，谕大学士等：“朕不时观书写字，近侍内并无博学善书者，以致讲论不能应对。今欲于翰林内选择二员，常侍左右，讲究文义。但伊等各供厥职，且住外城，不时宣召，难以即至。著于内城拨给闲房，停其升转，在内侍从数年之后，酌量优用,2）康熙帝为什么要设置南书房？南书房的设置有什么作用,为了抑制满族贵族的一些权力，加强君主专制。作用：直接为皇帝草拟谕旨
