第3课 左宗棠收复新疆,新 疆 地 区,新疆,面积最大的省份 我国的西北门户,教学目标 知道左宗棠收复新疆的史实、及意义。 通过“如何评价左宗棠”，学会全面、客观评价历史人物的能力 教学重点 : 左宗棠收复新疆 教学难点 : 收复伊犁的重要性以及为此付出代价的必要性,自学提示,1、左宗棠收复新疆的背景。 2、收复新疆的过程（分歧、战略、过程、结果） 3、清政府对新疆的管理措施。 4、左宗棠收复新疆的意义,简述左宗棠收复新疆的背景,答：外国势力对新疆的入侵；新疆各族人民渴望清政府早日派兵收复新疆；在内部争论中，清政府接受左宗棠的主张，派其收复新疆,中亚屠夫”阿古柏,一、外国势力侵入新疆,1.阿古柏是哪个国家的贵族,浩罕国,阅读思考,2.阿古柏侵略新疆，得到了哪些国家的支持,英国,俄国,阿古柏,企图控制阿古柏 以控制新疆,军火,资金,目的,一仆二主的傀儡,新疆不复，于肢体元气无伤，海疆不防，则心腹之患愈棘,重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师东则海防，西则塞防，二者并重,李鸿章,左宗棠,左 宗 棠,18121885 湖南湘阴人 晚清军政重臣，湘军统帅之一，洋务派重要首领,2、左宗棠打
