2013感动中国人物,思考：听了“最美女教师”张丽莉的事迹报告，你有什么感想,张丽莉：冰雪为容玉作胎,行为不同 结果不同,学习目标 情感、态度、价值观 体验行为和后果的联系，增强责任意识，规范和约束自己在社会生活中的行为。 能力 培养辨别是非和约束自己行为的能力，提高分析问题和解决问题的能力。 知识 理解行为不同,后果不同的道理。 学习重难点 重点：行为不同 结果不同 难点：每一种行为都会产生一定的结果,加,油,放眼观社会,任意选择数字，说一说图片中的人物行为会产生的影响或结果。（可以从自己、他人和社会三个角度谈,刘刚经常迟到,影响课堂秩序，受到老师批评,值日生认真打扫教室卫生,营造良好的学习环境，赢得同学和老师的尊重,某校举办“为妈妈洗一次脚”的感恩活动,学会感恩父母,西安音乐学院原大三学生药家鑫开车撞伤人后又连刺8刀致对方死亡,侵犯他人生命健康权，败坏社会风气，自己受到法律的制裁,草原上过度放牧,水土流失， 土地沙漠化,每一种行为或直接、或间接地都会对自己及周围的人或事造成一定的影响，产生一定的结果,每一种行为都会产生一定的结果,说一说，你经历过或者听说过的事件对你或他人产生的影响
