第一部分 系统复习 成绩基石,第二章声现象,考点梳理过关,考点1 声音的产生与传播,辨一辨 1.只要物体振动，我们就一定能听到声音() 2声音的产生条件与声音的传播条件不同，前者是物体的振动，后者是需要介质() 3声音在空气中的传播速度是340m/s.(,考点2 乐音的三个特征,辨一辨 1.声音在传播过程中，其三个特征音调、响度、音色随距离的变化都是不变的() 2音调和响度有必然的联系，音调高的声音响度一定大() 易错提示在声音的传播过程中，响度随着离声源距离的增加是减小的音调高，响度不一定大；响度小，音调不一定低音调和响度不可混为一谈,考点3 噪声,辨一辨 1.“0”分贝不是没有声音，而是人耳能听到的最微弱的声音() 2从环保角度来讲，当乐音影响了人的学习、休息时，也会成为噪声(,想一想 交通噪声是城市噪声污染的主要来源之一，如图所示，甲、乙两图分别表示通过什么方式控制了噪声？ 甲是在声源处控制噪声，乙是在传播过程中控制噪声,考点4 声与现代科技,想一想 在校园中，清脆的铃声告诉了我们什么？天阴了，远处传来轰隆隆的雷声，这又告诉了我们什么？夏天到了，我们在选购西瓜时，为什么要敲一敲？
