高二专业班政治第一学期期中检测题.doc

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资源描述

1、 高二专业班政治第一学期期中检测题 政 治 说明:本试卷分选择题和非选择题两部分,共 7 页,满分为 150 分,考试用时 120 分钟。 第一部分 选择题( 75 分) 一、选择题 I:在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共 24 小题, 每小题 2 分,共 48 分。 1、 2006 年 4 月 18 日,共青团中央召开电视电话会议,就深入推进社会主义荣辱观教育、开展 “我与祖国共奋进 “主题教育实践活动作出部署。上述做法符合下列道理( ) A、有了人类社会才有文化 B、不同的地域有不同的文化 C、文化的表现形式是丰富多样的 D、人们的文化素养是通过文化活动、文化教育逐步

2、培养的 2、实现共同富裕是( ) ( 1)社会主义本质的体现 ( 2)社会主义的根本目标 ( 3)社会主义优越性的体现 ( 4) 市场经济的客观要求 A、( 1)( 2)( 3) B、( 1)( 2)( 4) C、( 2)( 3)( 4) D、( 3)( 4) 3、 2006 年 3 月 17 日光明日报载文指出, “繁荣社会主义文化,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求 “。随着经济的发展,人民群众的文化需求迅速增长,文化对经济发展所起的作用也越来越突出。这说明( ) A、人们在社会实践中创造和发展文化 B、文化与经济相互交融 C、文化与政治相互影响、相互决定 D、每种社会形态都有自己特定

3、的生产方式 4、 2006 年 6 月 10 日是我国第一个 “文化遗产日 “,其主题为 “保护文化遗产,守护精神家园 “。我国设立 “文化遗产日 “( ) A是为了扬中华民族之名 B是尊重世界文化多样性的表现 C有助于保护中华民族的优秀文化 D能够展示世界文化的魅力 5、我们的时代是一个倡导多元和谐的时代,这和过去非此即彼流行的时代,在思维方式上大大不同。在80 余年前,一批青年倡导自由、民主、科学,并以此去打倒传统和反对别人继承传统。这样一种态度,本身恰恰成为自身所倡导自由、民主、科学的反面。这告诫我们( ) A文化应在传承中发展 B应承认传统文化具有相对稳定性 C应克服传统文化的消 极作

4、用 D应推出体现时代精神的新文化 6、 2006 年 5 月 16 日光明观察周刊载文指出,发展出民族的、人本的、科学的、开放的、富有竞争力的先进文化,就一定能产生强大的吸引力、感召力。这说明( ) A文化创新的内容是丰富多彩的 B文化创新的作用巨大 C文化创新的形式是多种多样的 D文化创新的主体是人民群众 7、文化创新,就是要解放和发展文化生产力,调动和激发人的积极性、主动性和创造性。这说明文化创新的根本目的是( ) A促进民族文化的繁荣 B推动社会实践的发展 C创造出有特点的文化 D抵制民族虚无主义 8、 2006 年 5 月 17 日中国网载文指出,悠久的文化传统必须经过 “现实 “的途

5、径,进行创新、转化,才能成为 “软实力 “。这说明( ) A不能离开传统,空谈文化创新 B体现时代精神是文化创新的重要追求 C文化创新必须着眼于文化继承 D不同民族文化之间需要交流、借鉴和融合 9、 2006 年 4 月 20 日,胡锦涛主席访问美国时发表演讲指出,应该尊重不同国家的历史文化传统和发展阶段性特点,加强不同文明的对话,共同维护世界多样性,促进人类文明发展。这告诉我们( ) A不同民族文化之间需要交流、借鉴与融合 B不同民族文化之间没有差别 C对外国的文化应该全面吸收 D必须反对民族虚无主义 10、 “相约北京 “从 2000 年起至今已历六届,每届都有世界五大洲上千名艺术家和中国

6、艺术家同台演出,交 流技艺。 “相约北京 “成了世界文化交流的平台。这种文化交流( ) A是通过大众传媒进行的文化传播 B有利于促进中国和其它国家文化的发展与进步 C能够超越时空的局限 D是当今时代文化传播的主要手段 11、 2006 年 5 月 15 日,位于芝加哥市瓦尔特培顿大学预科高中的芝加哥孔子学院隆重揭幕。这个事例说明( ) A世界文化是一体的 B中华文化是世界文化的精粹 C中华文化走向了世界 D中国是古代文化强国 12、 19 世纪照相技术的发明,直接导致了电影这种崭新的艺术形式的出现; 20 世纪中叶电视机的发明,使得电视连续剧成为人们习以为常的艺术品种;电脑的出现,使网络语言兴

7、盛一时;手机的普及,极大地改变了人们的生活方式。这主要说明( ) A文化发展是科技进步的根本动力 B科技进步决定了文化的发展 C科技的进步是推动文化发展的重要因素 D文化发展与科技进步相互促进 13、 2006 年是 “中国意大利年 “。意大利大使说,我们这次文化年就是试图让更多人了解意大利的先进技术。虽然意大利的中小企业不能直接到中国来,至少可以让他们参加博览会,让中国人了解自己从中挑选什么,然后去意大利选购或合作。材料体现了( ) A文化与经济相互交融 B文化与政治相互交融 C文化决定经济 D我们欢迎任何文化在中国传播 14、民间流传着这么一句话: “凡是有潮水的地方,就有潮人;凡是有潮人

8、的地方,就有潮人文化。 “许多旅居海外的潮人心中仍有一个永恒的潮州音乐情结,仍保留着喝潮汕功夫茶的习惯。这 说明( ) A文化对人的影响是潜移默化的 B文化对人的影响表现在交往方式和思维方式上 C文化对人的影响是深远持久的 D文化对人的影响具有强制性 15、 “福娃 “设计组的负责人韩美林说: “我要设计出一种形象,代表出源源流长的中国文化,表达出中国人民的热情,在这个千载难逢的机会里,我要让福娃的每一个细胞里揉进 “中国 “这两个字。 “福娃其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式,这说明( ) A艺术创新离不开继承 B艺术创新来源于艺术家的创意 C艺术创新必须建立在中国传统 艺术的表现方式上

9、 D艺术创新来源于传统文化 16、科学社会主义诞生的阶级基础是( ) A、工人运动的发展 B、无产阶级的形成 C、工人阶级 D、劳苦大众 17、帝国主义的实质是( ) A、垄断 B、资本输出 C、金融寡头 D、竞争 18、社会主义制度在我国确立的标志( ) A、新中国的成立 B、三大改造的完成 C、一届人大的召开 D、一五计划的完成 19、有位教授曾用三首诗词来形容三大江的文化特色,如黄河文化是 “黄河之水天上来,奔流到海不复还 “;长江文化是 “大江东去,浪淘尽,千古风流人物 “;珠江文化是 “海上生明月,天涯共此时 “, “共此时 “三字就很能体现广东文化的包容性与共时性。上述材料表明(

10、) A 不同的区域有着不同的文化 B文化只有地域之别,没有先进与落后之分 C文化与政治、经济是相互交融的 D人人都有自己的文化生活 20、邓小平从生产关系的角度来阐述社会主义本质的内容是( ) A、解放生产力 B、消灭剥削、消除两极分化 C、 发展生产力 D、共同富裕 21、 “五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言,汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华! “这句歌词说明了我国( ) 文化既具有民族性、多样性,又具有共同性的特征 当前在我国已不存在民族问题 各民族在传统文化中没有差别 我国的传统文化是由各民族共同创 造的 A. B. C. D. 22漫画孟母四迁给我们

11、的启示是( ) A网络文化的发展,给人造成了不利影响 B孟母的做法不利于孟子的全面发展 C孟母不懂得文化具有多样性,其做法偏激 D国家应加强对网络和文化市场的管理 23、时下,在广告市场上,有些企业竞相采用纂改古诗或成语的方式追求广告效应,喜欢利用谐音修改成语,于是出现了许多令人不快的 “创造 “: “默默无闻 “改成了 “默默无蚊的奉献 “(灭蚊器广告); “依依不舍 “改成了 “某某服装,衣衣不舍 “(服装广告); “天长地久 “变成了 “天尝地酒 “(啤酒广告); “无微不至 “变成了 “无胃不治 “ 、 “刻不容缓 “改为 “咳不容缓 “(药物广告)。对此理解正确的是( ) ( 1)是

12、中华文化的继承和发展( 2)妨碍了语言文字的规范化和标准化 ( 3)有利于中华文化的传播 ( 4)会影响青少年的成长 A、( 1)( 3) B、( 2)( 4) C、( 1)( 2)( 3) D、 ( 1)( 2)( 3)( 4) 24、 2005 年 11 月举行的国际旅游文化节为广东名牌升华到中国名牌提供了舞台,带来了市场。旅行社为了推广旅游文化资源,重新挖掘,推出了数十条独具岭南特色的南粤文化旅游路线,如 “陈家祠民间艺术游 “、“开平碉楼世界文化遗产游 “、 “梅县风情客家文化游 “等。这些线路一亮相,就受到国际买家的热烈追捧。这体现了( ) A促进经济社会发展的根本出路在于建设生态文

13、化 B 经济发展是文化发展的前提和基础 C 一定的文化反作用于一定的经济 D文化是对经济和政治的反映 二、选择题:在下列各题的四个选项中,至少有一项是符合题意的。本大题共 9 小题。每小题 3 分,共27 分。错选、多选、少选,该题不得分。 25、西部地区是我国少数民族最集中的地区。在长期的历史发展进程中,各族人民共同创造了丰富多彩的民族文化。文化具有非常丰富的形式,下列选项中属于文化现象的有( ) A我国的人民代表大会制度 B辩证唯物主义和历史唯物主义 C科学、文学、艺术 D信念、信仰、道德、教育 26、 下列对改革、发展、稳定三者关系的阐述,正确的有( ) A改革是目的,发展是动力,稳定是前提 B改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切 C在社会稳定中推进改革、发展 D通过改革、发展促进社会稳定 27、 2006 年 4 月 23 日,中共中央宣传部等 11 部门向全国发出 “开展全民阅读活动倡议书 “,提倡人人读书,学习传统文化。这样做的原因在于( ) A文化对人的影响是深远而持久的 B优秀文化能够增强人的精神力量 C文化对政治、经济具有重大影响 D与社会发展相适应的传统文化,对人与社会发展起积极作用

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