第一单元 生物和生物圈,第一章 认识生物,考点突破,课堂检测,课后巩固,考点1,考点2,考点1,考点2,考点突破,光合,自养,异养,氧气,二氧化碳,废物,呼吸,营养,4.生物能对外界刺激作出 。（实例:含羞草受碰触叶片会合拢。） 【点拨】:植物无神经系统和反射弧，故只有应激性，没有反射活动。 5.生物能够 和 。 （实例：一株水稻长大要靠生长发育，成熟后长出结出种子叫繁殖后代。） 6.生物都有 和 的特性。（实例：“一母生九子，连母十个样”叫做变异。,反应,生长,繁殖,遗传,变异,7.生物还具有共同的物质基础和结构基础：除病毒外，其他生物都是由 构成的。 （实例：噬菌体属于细菌病毒没有细胞结构。） 【点拨】：病毒具有“繁殖”的生物学特征,细胞,相信自己一定行,C,C,C,B,D,D,D,D,5（2015广东）生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是（,C,5.下列不属于生物基本特征的是（,C,返回,作出假设,实施计划,得出结论,观察法,显微镜,调查法,对照实验,实验组,例如：如图探究光合作用的条件，可以设置甲(有光)、乙(遮光)两个组进行实验，两个组的唯一变
