第二轮 专题突破篇,专题二生物与环境,1区分生物与非生物是一个中考常考点，要结合实例加强对生命现象的理解，主要以选择题形式出现；观察法和调查法都是科学探究的常用方法，中考时常以选择题和探究题的形式出现。 2中考时，对于生物与环境的关系常以选择题的形式出现，注意分析生物与环境的相互关系；以实验探究的形式考查非生物因素对生物的影响；以选择题的形式考查生物与生物之间的关系。 3生态系统的组成、食物链与食物及它们中的能量流动和物质循环是中考的重点内容，常以选择题和识图题为主，加强对图形的分析，能准确地写出食物链,例1】含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有( ) A生长现象 B生物能对外界刺激作出反应 C繁殖 D呼吸,B,解析】生物具有以下特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特征。含羞草的叶子被碰后会合拢，表明生物能够对外界刺激作出反应，属于应激性，如植物的叶具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性等,例2】梦想学习小组的同学在观察下图时，阐述了以下观点，你认为哪些观点正确(,C,图中有3条食
