【最新】中考生物 第八章 第四节 生物的多样性复习课件-人教级全册生物课件.ppt

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第四节 生物的多样性,第八章 生物的多样性,知识详解,一、生物的分类和鉴别,1.尝试对生物进行分类 生物分类 概念:研究生物的一种基本方法。主要是依据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级,并对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 依据:生物在形态结构和生理功能等方面的特征,知识详解,知识详解,油松,肾蕨,蝗虫,鲫鱼,虎,桃,海带,家鸽,蚯蚓,桃、家鸽、肾蕨、虎、蚯蚓、油松、海带、蝗虫、鲫鱼,不能自由运动,能自由运动,桃、肾蕨、油松、海带,家鸽、虎、蚯蚓、蝗虫、鲫鱼,有种子,无种子,有脊椎,无脊椎,桃、油松,肾蕨、海带,家鸽、虎、鲫鱼,蚯蚓、蝗虫,有果皮,无果皮,桃,油松,水生,陆生,海带,肾蕨,水生,陆生,鲫鱼,家鸽、虎,会飞,不会飞,家鸽,虎,有附肢,无附肢,蝗虫,蚯蚓,分类,知识详解,知识详解,2.练习对生物进行鉴别 检索表 检索表是根据生物之间的相似和差异编制成的,利用检索表,可以查出每种生物的名称,了解每种生物的分类地位,并能找出不同种生物之间亲缘关系的远近。 生物的类群,知识详解,植物的类群,藻类植物,苔藓植物,种子植物,绿

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