第六单元 生物的多样性及其保护,考点突破,课堂检测,中考导航,课后作业,考纲要求 1.根据一定的特征对生物进行分类 2.说出从种到界的分类的七个等级 3.明确我国生物多样性的特点，说明保护生物多样性的意义 4.举例说明生物多样性面临的威胁及其原因 5.关注我国特有的珍稀动植物 6.说出保护生物多样性的主要措施,中考导航,中考导航,中考导航,命题规律 本单元重点掌握分类的意义、分类的依据、分类的单位及含义、生物多样性的内涵及保护措施,考点1 尝试对生物进行分类 1.生物分类 (1)概念：根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等)把生物划分为不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 (2)依据：生物在 和 等方面的特征。 (3)意义：弄清生物之间的 关系和 关系,考点突破,形态结构,生理功能,亲缘,进化,2.植物的分类 (1)被子植物的 是分类的重要依据。 (2)植物的主要类群,考点突破,花、果实、种子,3.动物的分类 动物的分类依据：动物的内、外部形态结构和 。 根据体内是否有脊柱，可分为脊椎动物和无脊椎动物。 根据体
