第 25 课时 生物的多样性及其保护,第四单元生物圈中的其他生物,江西专版）中考生物复习 第四单元 生物圈中的其他生物 第25课时 生物的多样性及其保护课件-人教级全册生物课件,1.概念:根据生物的程度,把生物划分为不同的。 2.生物分类依据:生物在 和 等方面的特征。 3.生物分类从小到大的等级依次是。 例如,狼的分类:狼种、犬属、犬科、食肉目、哺乳纲、脊索动物门的脊椎动物亚门、动物界。 4.生物分类的基本单位:。 5.生物分类的目的:弄清不同类群之间的关系和关系,了解生物的多样性,考点一生物分类,相似,等级,形态结构,生理功能,种、属、科、目、纲、门、界,亲缘,进化,种,江西专版）中考生物复习 第四单元 生物圈中的其他生物 第25课时 生物的多样性及其保护课件-人教级全册生物课件,规律强化】分类等级单位越大,生物的共同特征越少,生物的亲缘关系越远,包含的生物种类越多;分类等级单位越小,生物的共同特征越多,生物的亲缘关系越近,包含的生物种类越少,江西专版）中考生物复习 第四单元 生物圈中的其他生物 第25课时 生物的多样性及其保护课件-人教级全册生物课件,例1 形形色色的生物使自然界
