第 14 课时 人体的营养(二,第三单元生物圈中的人,江西专版)中考生物复习方案 第三单元 生物圈中的人 第14课时 人体的营养(二)课件-人教级全册生物课件,考点一食物的消化过程,1.淀粉、蛋白质、脂肪的消化过程 图14-1,热点实验梳理,江西专版)中考生物复习方案 第三单元 生物圈中的人 第14课时 人体的营养(二)课件-人教级全册生物课件,请根据上面消化过程填写表格,热点实验梳理,口腔,麦芽糖,葡萄糖,胃,胃液、肠液、 胰液,氨基酸,小肠,胆汁、肠液、 胰液,江西专版)中考生物复习方案 第三单元 生物圈中的人 第14课时 人体的营养(二)课件-人教级全册生物课件,2.淀粉、蛋白质、脂肪的消化曲线 图14-2,热点实验梳理,点拨三大营养物质的消化曲线判断 根据三大营养物质的消化先后顺序(淀粉蛋白质脂肪)及对应的开始消化部位(口腔、胃、小肠)判断,江西专版)中考生物复习方案 第三单元 生物圈中的人 第14课时 人体的营养(二)课件-人教级全册生物课件,例2 图14-3中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述器官中被消化的程度。下列叙述正确的是()