【最新】中考生物总复习 第二单元 生物体的结构层次 第八讲 生物圈中的碳-氧平衡课件.pptx

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第八讲生物圈中的碳氧平衡,课标通用)甘肃省中考生物总复习 第二单元 生物体的结构层次 第八讲 生物圈中的碳-氧平衡课件-人教级全册生物课件,考点一,考点二,考点三,考点一植物的光合作用 1.概念:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。 2.实质:合成有机物,储存能量。 3.意义 (1)绿色植物制造了大量的有机物,用来构建植物体。 (2)吸收二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的碳氧平衡。 (3)不仅满足自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源和能量来源,考点一,考点二,考点三,4.过程 温馨提示 影响光合作用效率的因素 (1)二氧化碳浓度:一定范围内,二氧化碳浓度越高,光合作用效率越高。 (2)光照强度:一定范围内,光照越强,植物的光合作用效率越高。 (3)温度:在一定范围内随温度的升高,光合作用加强;温度过高时会影响酶的活性,使光合作用强度减弱,考点一,考点二,考点三,考点二植物的呼吸作用 1.呼吸作用,考点一,考点二,考点三,考点一,考点二,考点三,3.光合作用与呼吸作用的比较,考点

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