题型三 材料题第二类 生物的遗传和变异,要想在材料分析题上有所突破,应注意以下几点: 1.多总结、多反思,对题型进行归类整理; 2.发散思维,建立完整的知识体系,例】你注意过这样的现象吗?有的人能将舌头两侧向上翻卷成筒状或槽状,有的人舌头则不能翻卷,其实卷舌和非卷舌是一对相对性状。某生物兴趣小组的同学学习了遗传变异的有关知识后,选择这对相对性状的遗传情况进行了研究,他们向全校同学发放问卷,回收后分类统计结果如下表所示,1)兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况,这种方法属于科学探究基本方法中的 。 (2)根据上表数据第 类推断, 是显性性状。 (3)第三类家庭中父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,产生这种现象的原因是 。 (4)卷舌和非卷舌的性状都是由基因控制的,基因是具有特定遗传效应的 片段。 (5)如果显性基因用T表示,隐性基因用t表示,第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为 。 (6)若第二类家庭中的一对夫妇,第一个孩子是非卷舌,则该夫妇再生一个该子是非卷舌的概率是,调查法,三,卷舌,父母的基因组成中都含有隐性基因,并能够传递给后代,DNA,Tt,