1、 高二政治第二学期期中联考试题 5 本卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。共 100 分，考试用时 90 分钟。 第卷（选择题共 60 分） 一、本大题共 30 小题，每小题 2 分，共计 60 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 哲学总揽一切，综括一般，仰观宇宙之无穷，俯究万类之运动， “观古今于须臾，抚四海于一瞬。 “据此回答 1 2 题。 1、上句话是说哲学是专门研究上下古今整个物质世界共有的问题，探索自然、社会和思维的最一般规律。这足以说明（ ） A、哲学的研究对象是自然界和人类社会 B、哲学揭示的是整个世界最一般的规律 C、哲学是一门包罗万象、囊括万物
2、的综合性科学 D、学了哲学，其余的学科自会一通百通 2、哲学的研究对象之所以不能局限于某个领域，这是因为哲学是关于世界观的学说，而世界观又是（ ） A、人们对整个自然界的根本观点 B、人们对整个世界以及人和世界关系的根本观点、根本看法 C、人们对整个世界以及人和世界关系的科学观点 D、有的人有世界观，有的人没有世界观 3、从下边的漫画中，我们可以看出（ ） 两者的观点反映了唯物主义与唯心主义的对立 甲的观点是唯物辩证法的，乙的观点是形而上学的 甲的观点是唯物主义的，乙的观点是唯心主义的 两者的根本分歧在于物质与意识谁决定谁的问题 A、 B、 C、 D、 4、 2006 年 4 月 14 日，国
3、家禁毒委员会主任周永康在部署开展禁毒人民战争会议上强调，各地区、各有关部门要认真贯彻胡锦涛总书记、温家宝总理等中央领导同志的重要指示精神，迅速组织开展广泛、深入的禁毒人民战争。之所以要认真 贯彻胡锦涛总书记、温家宝总理等中央领导同志的重要指示精神，是因为（ ） A、物质决定意识，意识对物质的反映 B、正确意识对事物的发展起促进作用 C、矛盾具有普遍性和客观性 D、坚持主观与客观具体地历史地统一 2005 年 11 月 11 日， 2008 年北京奥运会吉祥物 -由鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及燕子组成的五个 “福娃 “诞生，分别叫 “贝贝 “、 “晶晶 “、 “欢欢 “、 “迎迎 “和
4、“妮妮 “。五个娃娃的名字连在一起就是北京对世界的盛情邀请 -“北京欢迎你 “。据此回答 5 7 问题。 5、五个 “福娃 “的艺术创作（ ） A、是意识能动性的具体体现 B、不需要反映现实生活 C、不是由客观存在决定的 D、纯属人的主观创造性 6、五个 “福娃 “各有特色，但都蕴含着中国文化的祥和精神。从哲学上看、 “福娃 “设计者匠心独具之处在于（ ） A、抓住了矛盾的特殊性 B、抓住了矛盾的主要方面 C、坚持了矛盾的普遍性 D、坚持矛盾普遍性与特殊性的统一 7、历届奥运会吉祥物在设计时都遵循了 “越是民族的，越是世界的 “的理念，即将最耀眼的本土文化呈现给世人。这一设计理念蕴含的哲学道理
5、是（ ） A、部分影响整体，没有部分就没有整体 B、矛盾具有特殊性，具体问题具体分析 C、整体决定部分 D、整体与部分相互转化 8、陆游在被贬外放时写下了 “驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风 和雨。 “毛泽东在三年自然灾害中却写下了 “风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬 崖百丈冰，犹有花枝俏。 “同样题为咏梅，但其梅花的风姿与味道却各异其 趣。这说明（ ） A、不同历史时期，人们对梅花的认识总是不同的 B、由于主客观条件不同，对梅花的认识会有不同 C、 由于面对的是不同的梅花，人的认识不可能相同 D、审美情趣和吟咏时心绪的差别，使梅花具有不同的品格 9、科基蛙是生活在大洋洲热带地区的
6、一种青蛙，在原有的生态环境中与其他生物 “和 平共处 “，但 “入侵 “夏威夷大岛后却打破了那里的生态平衡，可以说明这个事例的哲学道理是（ ） 联系是普遍的，因而具体事物的联系是确定不变的 联系是普遍的，但具体事物之间的联系是特殊的可变的 联系是普遍的，因而具体事物之间的联系是绝对的无条件的 联系是普遍的，但具体事物之间的联系是相对的有 条件的 A、 B、 C、 D、 10、在我国一些地方的作息制度改革中，把全市机关工作时间调整为上午 9 点至 12 点，下午 14 点至 18点，从而错开了上下班高峰期。在温州，由于实行错时上下班，基本缓解了该市上下班高峰的堵车现象，据测算，这样做得效果相当于
7、在交通硬件设施投资了 20 亿元。实行错时上下班，从而缓解了交通紧张的压力，从哲学角度体现了（ ） A、联系是普遍的客观的无条件的 B、世界是永不停息的变化和发展着的 C、意识的能动作用对事物的发展具有促进作用 D、当部分以合理有序的结构形成整体时，能使整体功能得到最大发挥 11、手机、互联网等各种现代化通讯传播手段在给我们的日常生活和工作带来方便的同时，也带来新的困扰，如 “信息焦虑症 “。上述材料表明（ ） A、事物是一分为二的 B、矛盾具有必然性 C、矛盾具有特殊性 D、事物的性质是不确定的 12、目前，废旧家电对环境造成了很大的污染。其实，经过分门别类、集中处理后，废旧家电可以变成铜、
8、铁、铝和塑料等资源。这表明（ ） A、矛盾 是普遍存在的 B、看问题要抓住事物的主要矛盾 C、具体问题要具体分析 D、矛盾双方依据一定的条件相互转化 13、绿色 GDP 是近年来兴起的一个新概念。其核心就是发展不仅要关注经济指标，而且要关注人文指标、资源指标和环境指标。发展决不能 “一条腿短，一条腿长 “，决不能 “满了口袋， 空了脑袋 “，决不能 “吃祖宗饭，断子孙路。 “材料体现了 （ ） 做工作必须树立整体观念和全局思想 矛盾的普遍性寓于特殊性之中 要善于全面地分析矛盾，坚持两分法 事物的发展是前进性和曲折性的统一 A、 B、 C、 D、 2006 年 2 月 24 日，新华社授权全文播
9、发了国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见。若干意见明确提出，在垄断行业、公用事业和基础设施、社会事业、金融服务业、国防科技工业，这些长期以来非公有制企业难以进入的领域，非公有制企业获得国家的准入。回答 14-15 题。 14、我国实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，其中公有制经济为主体始终不能动摇，这是因为（ ） A、事物的性质主要由矛盾主要方面决定的 B、主要矛盾解决有利于次要矛盾 C、要坚持用全面的观点看问题 D、树立实践第一的观点 15、在巩固和发展公有制主体地位的同时，还要毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济的发展 这体现的哲理是（ ） 不可
10、忽视次要矛盾 坚持一分为二地看问题 坚持两点论和重点论的统一 次要矛盾的解决为主要矛盾提供基础 A、 B、 C、 D、 16、今年是狗年，人们不断听到 “狗年结婚猪年生的小金猪有福气 “的说法。这种说法 （ ） A、说明了事物之间的联系是具体的 B、体现了一事物总其他事物无条件地联系着 C、否定了意识对物质有能动作用 D、违背了联系的客观性 06 年第 8 号强台风 “桑美 “8 月 10 日在福建、浙江登陆，这是新中国建立以来登陆祖国大陆的最强台风。经国家减灾办与国家防办初步核定，截至 11 日 16 时，第 8 号超强台风 “桑美 “共造成浙江福建两省 388.1 万人受灾，因灾死亡 10
11、4 人，失踪 190 人，紧急转移安置171.1 万人；倒塌房屋 5.9 万间，损坏房屋 28.1 万间；因灾直接经济损失 111 亿元。据此回答 17-18 题 17、因强台风造成房屋倒塌、人员伤亡、经济损失严重，这表明（ ） A、任何两个事物之间都存在必然的联系 B、台风与社会经济损失之间存在联系 C、台风与人员失踪、伤亡没有直接联系 D、台风发生是人类破坏环境的结果 18、对于今年台风多发造成的影响，气象专家指出，它对于缓解持续高温对人类的不利影响很有好处，但因其破坏力较大，需要加以警惕，特别是气象部门发布了台风登陆的预报和警报后，公众千 万不要存在任何侥幸心理，必须及时撤离危险地带，以
12、尽量减少台风造成的灾害损失。这表明 （ ） 必须坚持全面的观点看问题 人们能够认识和利用规律 意识具有能动性必须正确认识和处理整体与部分的关系 A、 B、 C、 D、 随着新一轮课程改革的实施，学生的主体性原则得到越来越多人的认同，教育要促进学生从 “要我学 “变为“我要学 “。据此回答 19-20 题： 19、从 “要我学 “变为 “我要学 “，强调的是（ ） A、内因在事物发展中的决定作用 B、事物的变化发展是客观的 C、外因在事物发展中的条件作用 D、事物发展是量变与质变的统一 20、传统的课程设置由于门类繁多、内容偏难，造成了学生负担过重。从辩证法角度分析，学生负担过重（ ） A、没有
13、坚持一切从实际出发 B、违背了适度原则 C、忽视了量的积累 D、没有抓住时机促成质的飞跃 21、 “人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜 “。这是毛泽东采桑子重阳中 的诗句。 “人生易老天难老 “和 “一年一度秋风劲 “的哲学寓意是 ( ) A、任何事物的变化发展都有固定的模式 B、规律是不以人的意志为转移的 C、自然规律是永恒不变的 D、人能够认识和利用规律 22、要培养创造性思维能力，就应该做到 （ ） 要敢于否定一切 务必积累知识，把握客观规律 要善于发现问题，敢于超越 敢于打破常规，进行逆向思维 A、 B、 C、 D、 23、厄尔尼诺是太平洋赤道地区因海洋和大气相互作用失去平衡而出现的一种全球气候异常现象。由于人类活动对地球环境的破坏，使它的发生频率越来越快，对人类的危害也越来越大。从去年开始，厄尔诺又在全球肆虐，引起了海啸、暴雨和干旱等自然灾害。从哲学上看，这表明（ ） 人能够认识和利用规律 规律的存在和发生作用不以人的意志为转移 应该一分为二地看待人类活动所产生的影响 坚持用联系的观点看问题，是正确认识世界的重要条件 A、 B、 C、 D、
