专题九文言文阅读,考向探究,专题九文言文阅读,应考策略,考向探究,专题九文言文阅读,应考策略,考向探究,专题九文言文阅读,应考策略,考向探究,注 夷道猇(xio)亭：地名，在今湖北省宜都市西北。纵：即使，纵然。罢：同“疲”，疲乏。制：掌握。猾虏：狡猾的家伙。尝：经历。干：做。便：便利。掎(j)角：分兵牵制或夹击敌人。敕(ch)：命令,专题九文言文阅读,应考策略,考向探究,考向1朗读停顿,1请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(只标一处,吴 将 皆 欲 迎 击 之,专题九文言文阅读,应考策略,考向探究,考点解析】 划分文言文句子的朗读节奏时，首先要考虑句子的意思，其次要考虑句子的结构。一般来说，主谓之间应该停顿，句首领起全句的语气词后应该停顿，几个连动的成分之间也应该停顿。本题还要注意“只标一处”的要求,专题九文言文阅读,应考策略,考向探究,考向2实词释义,2解释文中加点词语,击鼓,充满，这里指士气正旺盛,战胜，攻克,一起，都,专题九文言文阅读,应考策略,考向探究,考点解析】 理解文言文实词的意义，可从以下几个方面入手：结合句子结构判断。即通过句子结构判断词语在该句中的词性，从而推断出它的
