专题十二 文言文阅读,第三部分 现代文阅读,学生用书P103,语气助词，用于主谓之间,生枝,但是，却,少,我认为菊花，是花中的隐士。(给分点：“予”“谓”，判断,对牡丹的爱，当然人很多了！(给分点：“宜”“众”，倒装,句式,句式,的情感，以及对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃,本文抒发了诗人不慕名利、洁身自好(不与世俗同流合污,向北,用尽,禁得住,下雨，像雨一样(落下,给分点：“谨慎”“崩”“以”，倒装句式,给分点：“所以”“职分”，判断句式,先帝知道我做事谨慎，所以临终时把国家大事托付给我,这就是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责(啊,忠于职守，严于律己，做事谨慎，知恩图报,按时,通“悦”，愉快,志同道合的人,怨恨,道德修养高的人,兼词，于此,学过的知识,通“惘”，迷惑,疑惑，陷入困境,通“又,超越，超过,法度,别人不了解我而我却不因此怨恨别人，不也是个道德,修养高的人吗,温故知新、择善而从、三十而立等,选择他们的优点去学习，对他们的缺点，要(引以为戒,几个人在一起走路，其中一定有可以当我老师的人,加以改正,约定,离开,才,同“否,丢下，抛弃,就,拉,回头看,陈太丘不再等候他而离开了，
