【最新】中考语文一轮新优化 专题三 病句辨析课件-人教级全册语文课件.ppt

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积累与运用,第一部分,专题三病句辨析,一、辨析病句四方法,答题技巧指导,二、牢记9个不放过 1看到动词不放过 (1)分析句中动词后有无宾语,判断是否缺宾语。 (2)动词与主语、宾语或修饰语搭配是否得当。 (3)动词连用时,注意有无逻辑混乱现象,常见动词搭配类型如下,例:网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。(看到动词“有”,判断其后无宾语,句子意思不完整,属于缺少宾语,2看到介词开头不放过 (1)当“通过”“在”等介词与“使”连用或介词结构位于句首时,考虑是否缺主语。 (2)看到介词,考虑介词与其他词语搭配时,是否构成句式杂糅,常见介词类型如下,例:通过阅读活着河边的错误等作品,使我了解到余华是一个思想深刻的人。(介词位于句首,且主语前有“使”,缺少主语,将“通过”或“使”删去,3看到两面词不放过 一个句子如果出现两面词,需分析与之搭配的是两面词还是一面词,若是两面词,句子无语病;若是一面词,句子则是两面对一面的语病,常见两面词如下: 例:共享单车管理难题能否得到解决,关键在于有关部门制定有效的管理措施。(句子前半句出现两面词“能否”,但后半句无两面词,属于两面对

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