“青少儿素养的培育与引导”网络主题宣扬活动心得体会【5篇】 “青少儿素养的培育与引导”网络主题宣扬活动征文开头了!青少儿素养的培育与引导以提高儿童、青少年诸方面基本素养为训练目标，重视人的思想道德素养、力量培育、共性进展、身体健康和心理健康训练等德育、智育、体育、美育多方面综合素养的全面培育。下面是由我带来的有关“青少儿素养的培育与引导”网络主题宣扬活动征文5篇，以便利大家借鉴学习。 “青少儿素养的培育与引导”网络主题宣扬活动征文1 “训练从心开头”早就被人们提出来了，但一般的人都会认为这是指对同学的关爱，而我认为它更深、更广的含义应当指训练的机灵。被人们誉为太阳底下最光辉的职业老师，是塑造人类灵魂的职业，那么，它不是一门艺术吗?由于艺术需要体现美和制造性，而训练正好体现了这个特点，一个搞艺术的人，莫非不需要专心吗? 训练从心开头，就是要给同学师爱。训练假如没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。但这“爱”，是需要讲究方式方法的。方式恰当的爱能让同学感受到雪中送炭的暖和与美好，这种爱犹如涓涓的细流能让同学干枯的心田得到滋养;反之会让同学感受到火上浇油的
