传染病学一至八章教学教案传染病学一至八章教学教案第一章总论【目的要求】一、把握传染病的基本概念、感染过程的表现、传染病流行的基本条件、传染病的基本特征与临床特点，诊断与治疗原则。二、熟识感染过程中病原体和免疫应答的作用、传染病发病机制、传染病的预防措施。三、了解我国传染病的历史、现状与防治方面的成就，传染病学的范畴，传染病流行影响因素。【教学内容】一、一般介绍我国传染病的历史、现状与防治成就，传染病病种的变迁，传染病学的范围和内容，学习传染病的目的。二、重点讲解传染病的特征，强调基本特征是与其他疾病鉴别的要点。三、重点讲解感染的基本概念（感染、共生态、机会性感染、感染谱、首发感染、获得性感染、交叉感染、自身感染等）、感染过程的五种表现。四、介绍病原体致病力（侵袭力、毒力、数量、变异性）对感染过程的作用、机体对感染的免疫反应（非特异性与特异性免疫）、传染病的发病机制。五、重点讲解传染病流行过程的三个必备条件：传染源、传播途径、人群易感性。六、介绍影响流行过程的因素：自然因素、_因素。七、重点讲解传染病的诊断依据应包含：流
