2021关于学校老师读书心得体会精选5篇 在训练过程中,老师是起主导作用的,他是同学们身心进展过程的训练者组织者，下面是我为大家带来的有关2021关于学校老师读书心得体会精选5篇，盼望大家喜爱。 2021关于学校老师读书心得体会精选【篇一】 同学是学习的仆人，是学科课堂的仆人。同学是班级的仆人，他也应当是班级管理的仆人。班主任管理班级时，他在班级管理中应当扮演什么样的角色呢?就像学科教学一样，班主任不应当成为管理的主力，而应当是班级管理的引导者，监督者。从班级管理的实践来看，一个几十人的学校班级，仅靠一个或几个老师管理是不行的，关键是要训练和指导同学学会自我管理，使每个同学做到既是被管理的对象，又是实施管理的主体，达到管是为了不管的目的。 这学期，我就是把班级的工作重点放在培育同学的自主管理力量方面。培育同学的自我管理力量，首先就是从培育同学管自己力量开头的。班主任大全一书中就指出：现在的同学大多数是独生子女，他们对成人的依靠性很强。由于家长的溺爱，这些小太阳们在家庭中失去了培育独立性的机会，他们更多的依靠成人的关心和照料。对于同学自我
