1、信息与计算科学专业实践能力培养方案主要编写人员：贾鹂，张丽娜，杨雨时一、人才培养目标本专业培养具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技术解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。二、实践能力培养目标本专业学生需要掌握计算机、英语等基本应用能力，具备软件应用基础和逻辑思维等专业基础实践能力，具备计算分析与建模、信息处理、信息编码应用等专业核心能力，以及探索创新能力、管理与营销、法律法规等拓展能力。三、实践能力培养方式利用课内外练习、课程实验、课程实习、课程设计、毕业实习、毕业论
2、文或毕业设计、课外科技活动（例如参加全国大学生数学建模竞赛、科技创新大赛等）等方式培养本专业学生的各项实践能力。四、实践能力培养模块一览表表 1、基础能力培养模块一览表时间分布能力名称能力培养要求承担的课程（环节）相关的实验项目或实践环节 学时学期考核或成绩评价方式实践场所资源配置语言应用能力详见表 A 语言应用能力培养一览表计 算机 应用 能力详见表 C 理工类专业计算机应用能力培养一览表Visual C+6.0 集成开发环境的初步使用 2 4C+在非面向对象方面的扩充 2 4类和对象 2 4派生类与继承 2 4多态性 2 4模板与异常处理 2 4C+的流类库与输入输出 2 4VC+程序设计
3、网上图书销售结账（综合能力） 2 4实验报告计算机中心机房高性能电脑 ，c+软件关系数据库模式定义 4 4SQL 数据查询 8 4数据维护 6 4数据库原理及应用数据库管理 2 4实验报告计算机中心机房高性能电脑，数据库软件 Matlab 系统环境，Matlab 数据及其运算 4 5Matlab 矩阵分析与处理4 5Matlab 程序设计 4 5Matlab 绘图 4 5Matlab 数值计算 4 5数学软件与程序设计Matlab 符号计算 4 5实验报告计算机中心机房高性能电脑，数学软件参数估计与假设检验 1 4单因素方差分析 1 4软件应用基础能力掌握计算机高级语言程序的基本编写能力；掌握
4、使用计算机技术存贮、管理、提取各类数据的基本技术；掌握使用常见数学软件解决数学分析、高等代数、微分方程、概率论与数理统计等课程中的基本问题的技术。数理统计一元线性回归 1 4实验报告计算机中心机房高性能电脑，数学软件课堂练习习题讲评课外练习课程论文期中测验逻辑思维能力掌握分析、抽象、概括、综合等基本方法，揭露事物的本质和规律性联系，利用概念，借助言语符号进行逻辑思维的基本能力。数学分析、高等代数、解析几何、离散数学、常微分方程、概率论与数理统计等期末考试412大学1-2年级课程考试、数学竞赛等教室教材及参考书目，各类数学竞赛试题表 2、专业核心能力培养模块一览表时间分布能力名称能力培养要求承担
5、的课程（环节）相关的实验项目或实践环节 学时 学期考核或成绩评价方式实践场所资源配置关于插值方法的实现 4 5关于数值积分问题的计算方法编程序实现 4 5关于求解线性方程组问题的计算方法编程序实现4 5数值分析关于非线性方程数值解问题的计算方法编程序实现4 5实验报告计算机中心机房高性能电脑，数学软件多元方差分析 2 6聚类分析 2 6判别分析 2 6主成分分析 2 6因子分析 2 6典型相关分析 4 6多元统计分析综合实验 4 6实验报告计算机中心机房高性能电脑，数学软件人工神经网络（感知器、自适应线性网络） 4 6人工神经网络（BP 网络） 4 6遗传算法 4 6遗传算法 4 6蚁群优化算
6、法 4 6编码方案设计系统功能设计算法分析计算智能编程实现系统功能课程设计一周6实验报告计算机中心机房高性能电脑，数学软件初等数学模型 4 4微分方程模型 4 4概率统计模型 4 4规划模型 4 4稳定性模型 4 4计算分析与建模能力掌握利用计算机技术处理数值型数据的基本方法：掌握使用数学软件解决经典数学模型的数值计算问题的基本技术；掌握使用数学软件处理分析科学实验、社会调查所得统计数据的常用技术；掌握计算智能的主要方法、基本原理和步骤、使用数学软件进行模拟智能计算的基本能力等数学模型层次分析法 4 4实验报告计算机中心机房高性能电脑，数学软件画图 4 5编写 m 文件 4 5方程求解 6 5
7、微分方程 4 5线性规划 4 5非线性规划 4 5数据拟合 4 5回归分析 4 5数学实验统计分析 6 5实验报告计算机中心机房高性能电脑，数学软件基本图形生成算法 8 4多边形及区域填充 4 4计算机图 形学图形的裁剪 4 4实验报告计算机中心机房高性能电脑，应用软件双绞线的制作与测试 2 7利用 IIS 配置 WEB 服务器、FTP 服务器与管理 2 7常见网络测试命令使用 2 7DNS 服务器与 DHCP 服务器的配置和管理 2 7计算机网络技术网络路由协议配置实验 2 7实验报告计算机中心机房高性能电脑，应用软件网站服务器安装与配置 2 7HTML 编程 2 7CSS 网页样式设置 2
8、 7Javascript 编程 2 7网站设计与实现动态网页技术 2 7实验报告计算机中心机房高性能电脑，应用软件系统分析与设计：结构化系统分析与设计工具的使用。2 4系统分析与设计：面向对象的系统分析与设计工具的使用。2 4数据库建模：使用PowerDesigner 进行数据库建模。2 4信息处理能力掌握利用计算机技术处理非数值型数据的基本方法：掌握常用数据结构的基本实现方法、基本运算方式和技巧；掌握计算机生成、处理和显示图形的的基本原理和技术、图形数据结构的设计、图形生成算法的设计、调试等基本方法；掌握使用计算机网络技术进行数学与信息理论应用研究的常用技术；掌握进行软件开发的基本原理、概念
9、、技术方法和规范。软件工程软件项目管理：使用Project 2007 进行软件项目计划制定。2 4实验报告计算机中心机房高性能电脑，应用软件常用的软件系统的开发工具，以 powerbuilder9为例介绍系统开发。2 4Pb 语法规则及各种数据类型，控制语句的写法，如顺序语句、分支语句、循环语句。2 4面向对象的系统开发，常用控件的使用。了解控件的属性、事件和基本方法。2 4数据库的连接及插入数据操作。信息添加操作。 2 4数据库应用程序的综合开发：信息的修改、查询和删除功能。2 4顺序表的基本操作 2 3链表的基本操作 4 3栈的基本操作 2 3队列的基本操作 2 3二叉树的基本操作 2 3
10、哈夫曼编码 4 3图的基本操作 4 3排序的基本操作 2 3数据结构查找的基本操作 2 3实验报告计算机中心机房高性能电脑，C 语言相关软件二进制熵函数 2 6唯一可译码 2 6huffman 编码 2 6信道容量递推算法 2 6率失真函数 2 6线性分组码的编码与译码 2 6信息论与编码理论卷积码与 viterbi 译码 2 6实验报告计算机中心机房高性能电脑，应用软件信息编码设计软件设计与开发毕业实习软件应用4周 8实习报告实习单位查阅资料文献综述开题报告信息编码应用能力掌握信息理论中常见基本量的计算和几种常用的信息编码方法；掌握应用信息与计算科学的基本理论与技术解决各类实际问题的基本过程
11、、常用方法等基本能力。 毕业论文或毕业设计阶段性成果总结12周 8论文或设计理学院机房高性能电脑，应用软件论文或设计表 3、拓展能力培养模块一览表时间分布能力名称能力培养要求承担的课程（环节）相关的实验项目或实践环节 学时 学期考核或成绩评价方式实践场所资源配置参加教师科研项目大学生科技创新项目数学建模培训探索创新能力应用信息与计算科学的基本理论、思想、方法、计算技术，解决工程技术、经济学、生命科学、人文学等领域中实际问题的综合能力和探索创新能力。创新创业实训软件开发与培训课外 大学3-4年级参加竞赛，撰写论文等计算机中心、理学院212计算机、相关软件管理学管理的基本概念和理论以及计划、组织、
12、领导、控制四大管理职能322-3年级课程论文、考试教室物流管理物流管理的基本理论体系；先进的物流技术，资源优化配置，物流系统的效率和运作成本322-3年级课程论文、考试教室市场营销学市场营销基本原理、市场分析、市场营销策略、营销战略与计划管理、服务营销与国际营销等市场营销理论与方法的创新322-3年级课程论文、考试教室管理与营销能力掌握企业管理的基本要求和流程；掌握产品营销的基本方法和策略等经济学经济学基本原理、政策及分析方法；市场配置资源的原理、消费者选择的基本理论、厂商生产决策理论、市场结构理论，理清经济增长的决定因素、失业与通货膨胀等主要经济问题以及国家宏观调控的政策与工具。322-3年级课程论文、考试教室法律法规能力掌握基本的法律规范、较高的法律思维和运用能力。劳动与社会保障法劳动与社会保障领域的基本概念、基本理论和基本制度。322-3年级课程论文、考试教室五、实践能力培养路线图（见附图）
