爱弥儿论训练读书心得 卢梭的爱弥尔虽然是论述资产阶级训练的专著，卢梭通过对他所假设的训练对象爱弥儿的训练，来反对封建训练制度，阐述他的资产阶级训练思想，对现在的学校训练还是有借鉴作用。下面给大家分享一些关于爱弥儿读书心得体会，便利大家学习。 爱弥儿读书心得体会1 最近在看法国有名思想家卢梭的爱弥儿，其中有一部分关于孩子啼哭的论述，觉得对现今年轻的父母训练孩子很有裨益，现将其总结如下。 一、孩子啼哭的缘由 孩子觉得有所需要，然而自己又不能满足这种需要。如饿了、渴了、太冷、太热等自然缘由，自己解决不了，于是通过啼哭表达出来。又如需要活动或休息，而大人却硬要他休息或打扰他，于是就啼哭。 当大人讨论不出孩子需要什么，或者不能满足孩子的需要时，孩子就会连续啼哭。大人感到厌烦了，就哄哄他，好叫他闭嘴，不再啼哭，要不就轻轻地摇他，或者唱个歌儿催他入睡。假如孩子还啼哭，大人就忍耐不住了，于是恐吓他，甚至打他，孩子或许会马上闭嘴不哭，但隔一会儿，他又会大哭起来，并且哭声中包含着怨恨、生气和绝望，时间长了孩子就形成易于感动和生气的
