白衣天使的感人故事 篇一：白衣天使 白衣天使教学设计 （其次课时） 教材分析： 白衣天使是北师大版六班级下册第三单元“英雄”中的一篇主体课文。本文简要记述了护理专业的创始人南丁格尔宏大的一生。通过讲解并描述南丁格尔热爱惜理工作，开拓护理事业，建立完善的护理制度以及创立护士学校的故事，展现了她执著坚毅、英勇顽强、无私无畏、用爱心和恒心为伤者带去福音的天使形象。 设计理念： 语文课程标准指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界、进展思维、获得审美的重要途径，阅读教学是同学、老师、文本之间对话的过程。”教学中，我紧扣题眼“白衣天使”，入情悟境，让同学充分挖掘教材内涵，在反复的朗读、想象、对比中使南丁格尔的形象跃然纸上，傲立在同学的心中。 教学目标 1.了解南丁格尔的生平事迹，体会设立护士节的意义。通过理解文章的重点语句，深刻感受南丁格尔的宏大精神，进而感悟文章的主题思想。 2.有感情的朗读课文，提高同学归纳总结的力量，在和谐宽松的学习氛围中，促进同学自悟学习自我感悟力量的进展。 3.了解南丁格尔对医疗事业做出
