小学英语质量分析(一):现我将小学三至六年级的英语学科期末测试质量情景作以简要分析。一、试题分析:1、试题紧扣课程标准,坚持依据现行教材,重视语言知识和生活实际的联系,三个年级的试题都照顾到了学生的实际本事,从单词到句再到篇,较全面的检测学生的语言知识掌握情景。2、命题范围以各年级上下学期所学资料为主,易中难比例为5:3:1。题量相比以往年,稍有加大,难度也略有提高,各年级均增加了书写的资料,课本原文例句占到了60%,易中发展题比例为5:4:1,力争面向全体学生,以督促学生学好课本知识,保护学生的进取性和兴趣为目的。3、试卷版面设计活泼新颖,形式灵活多样,题型、分值安排合理,大部分题都配以图片,形象直观,易于学生理解,贴合小学生心理特点和英语学科自身的特点,具趣味味性、启发性、激励性和指导性。二、试卷分析:四个年级全卷均为两大部分,第一部分是听力,第二部分是笔试。其中三、四、五年级的听力占40%,笔试占60%,六年级的听力占30%,笔试占70%。满分100分,不管哪个年级的听力都从易到难,笔试部分,四、五、六年级都从单词开始,再到句型,再后是语段。分别针