幼儿园中班语言课教案（一）：幼儿园中班语言公开课教案：小蜗牛看苹果花活动目标1.理解故事资料，学习故事中的对话，感受故事的情趣。2.经过故事，了解蜗牛的行动方式和特点。活动准备1.蜗牛爬行视频。2.挂图小蜗牛看苹果花。3.蜗牛、猴子、松鼠、小猫和喜鹊头饰。活动过程1.展示小蜗牛，引导幼儿观察它的形态与走入的姿势。*教师：这是什么你在哪里见过你觉得它什么地方很趣味它背着什么*教师：你明白蜗牛是怎样走路的吗你觉得它走路快还是慢你明白它是用什么走路的吗2.欣赏故事小蜗牛看苹果花。*第一遍听故事，引导幼儿讨论。-教师：小蜗牛想看什么花呢它要怎样才能看到呢-教师：最终，小蜗牛看到了吗*再次欣赏故事，引导幼儿讨论。-教师：小蜗牛最终看到了什么为什么没有苹果花了你觉得它心境会怎样样-教师：小蜗牛在去看苹果花的路上发生了什么事情天气怎样样小蜗牛遇见的小动物是怎样对蜗牛说的小蜗牛又是怎样做的(引导幼儿学习故事中的对话。)-教师：你喜欢小蜗牛吗为什么3.创编故事。-教师：小蜗牛看到了苹果花，他该回家
