幼儿舞蹈教案（一）：欢乐颂【活动目标】1、引导幼儿在理解音乐的基础上，创编舞蹈动作，能自如地随音乐舞蹈，表达出小朋友热爱大自然的完美情感，体验欢乐的气氛。2、初步培养幼儿与同伴的合作交往本事及自学本事。【活动准备】1、图谱两张，歌曲欢乐颂磁带，录音机。2、五个小组的标记(白、红、黄、蓝、绿五种颜色的花形标记，幼儿各有一枚，活动室地面贴上相应花形标记)3、舞蹈用小道具(腕花)，幼儿人手一副。【活动过程】1、随母鸭带小鸭律动音乐幼儿愉快地进活动室。(要求幼儿能随音乐形象而有节奏地表演小鸭走路，游水的动作)2、练生曲你好，你早(模仿小动物的叫声，能与同伴自然地应对面表演唱，声音整齐动听)3、复习歌曲欢乐颂请外圈的小朋友站起来唱歌词，里圈的小朋友哼唱“啦”，合唱的时候声音要整齐和谐。4、创编舞蹈欢乐颂(1)幼儿听音乐想动作(引导幼儿感受音乐，初步设想舞蹈动作)师：“刚才小朋友的歌声真好听，今日教师要请你们来编欢乐颂的舞蹈动作，首先请大家仔细地听音乐想动作。”(2)幼儿分组商量讨论，设计舞蹈动作，教师
