对学校的认识 篇一：对特色学校的认识 对特色学校的认识 什么叫做特色学校？目前还没有一个明确的定义，由于它还在进展中，在完善中。就现实来说，特色学校应当是在长期办学的实践中形成了独特的整体风貌和显著的育人效益的学校。独特的整体风貌和显著的育人效益应当是特色学校最本质的内涵。 我觉得对特色学校的理解要留意以下几点： 一是特色学校应有明显的内部、外部特点。譬如鲜亮的、共性化的办学理念，独特的办学模式，突出的学科，有特色的活动等等。而且这些特点是长期存在，稳定进展着的，是长青树，而不是四季花。 二是特色学校体现胜利性。特色学校必定会坚决素养训练的办学方向，“特色”必需符合客观实际环境，因而是有生命力的，经过努力是可行的，并能取得胜利。 三是教学质量是特色学校进展的生命线。要创建好特色学校，必需牢固树立质量意识。没有训练教学的高质量，就培育不出高水平的特长人才，也难以建立特色学校的信誉和品牌。 四是特色学校并不等于学校仅仅拥有一批特长同学。建立起若干个爱好小组，让一部分同学参加其中，在各级竞赛中获奖，就认为是特色学校，这种理解是
