折线统计图说课稿（一）：说教材折线统计图一课是四年级下册的资料，它是在学生已经掌握了收集、整理、描述、分析数据的基本方法，会用统计表和条形统计图来表示统计结果的基础上，又一次认识一种新的统计图-单式折线统计图。单式折线统计图的特点除了能够表示一个数量的多少之外，最主要的作用是表示一个数量的增减变化情景。本课资料又为以后的复式折线统计图作准备，经过正确地认读统计图，为今后的统计图分析打下基础。说教学目标基于以上认识，我把本课折线统计图的教学目标定位于以下几点1.在条形统计图的基础上认识折线统计图，了解折线统计图的特点，初步了解绘制统计图的过程。2.根据折线统计图，学生能描述，分析数据，解决问题，让学生体会到数学与生活的密切联系。3.根据折线统计图的特点，会根据数据的变化，学会预测问题的结果或趋势，体会折线统计图的现实的作用。4.在学习探索的过程中培养学生热爱奥运事业的爱国之情。本课的教学重点设计为:认识折线统计图的特点和学会制作折线统计图。教学的难点则放在:认识折线统计图的特点。说教学理念我确立了“感受生活中处处有数学，用数学知识
