篇一：数学阅读报告范文2好的数学?代数篇何谓好的数学？我认为好的数学必定是有价值的，也就是有研究价值的。 有多种解法的数学题，我们研究是很有价值的。哪些枯燥、无多样解法的题，都算不上好的数学。举一个简单的例子：“1+1+？”我们能很轻松的报出答案“2”，这个问题没有价值，不是好的数学。我们再找到要研究的题后，要至少举出2种解法，分别去衡量各种方法的利与弊，判断在各种情况下用哪种方法最佳。这样才达到我们的目的。下面我们就一起开始研究吧！（要记住流程啊！）研究问题1：附带条件的因数分解问题。问1：1296= （两个相同自然数）1.列举方法： 方法一：把1296分解质因数。1296=2344 那么，1296=（23）（23）=3636 2222方法二：因为30的平方等于900，而400的平方等于1600，所以一定是三十几乘三十几。再看末位是6，只有4或6的平方末尾是6。这时就好办了，试一下。3434不等于1296，所以1296=3636。还是这两种方法，再看看另一道题。问2：4307= (两个素数相乘) 方法一：试除。同
