牛顿第必须律说课稿（一）：尊敬的各位评委、教师们:大家早上好!我是4号选手。我今日说课的资料是牛顿第必须律。下头我从说教材、说学情、说模式、说设计、说板书、说评价、说开发、说得失等八个方面来谈我对本节课的理解。一、说教材(一)教学资料牛顿第必须律是人教版八年级物理第八章第一节资料。包括“阻力对物体运动的影响”、“牛顿第必须律”和“惯性”三方面的资料。本节课为一课时。(二)教材的地位和作用牛顿第必须律是经典力学中三大定律之一。它把最基本的匀速直线运动和物体是否受力联系起来，确立了力和运动之间的关系，是前面力的作用效果的延伸，又为后面学习二力平衡的知识打下了基础，起着承前启后的作用。教材把牛顿第必须律放在十分重要的位置，是本章乃至整个初、高中物理课程的基础。(三)教学目标根据课程标准要求，结合教材资料以及学生现有的认知基础，我制定如下三维教学目标:知识与技能1、明白牛顿第必须律，并理解其意义。2、能用物体的惯性解释生活和自然中的有关现象。过程与方法1、实验探究阻力对物体运动的影响。2、经历建立牛顿第必须律的科学推理过程，认
