紫藤萝瀑布教案(一):一、导入1、欣赏黄果树瀑布(课前),用一个词或者一个句子来形容你对瀑布的感受。小结:可是有这样一条瀑布,它没有振聋发聩的轰鸣,没有雪浪飞溅的翻腾,它不是从岩壁上倾泻而下的一匹白练,而是从空中垂下的紫色的大条幅,它就是紫藤萝瀑布。(课题幻灯)2、这条花瀑使作者宗璞“不由得停住了脚步。”于是我们班上等同学就纳闷:为什么“我”不由得停住了脚步?(幻灯)请同学们自由大声地朗读课文,想一想:为什么“我”不由得停住了脚步?请同学用自我的话来说说(预设:喜爱藤萝,赞美藤萝,从未见过开的这样盛的藤萝)(板书:盛)二、赏花之盛1、赏请同学们勾画描述盛开的紫藤萝花的句子,并选择你喜欢的句子简明的旁批你喜欢的理由。喜欢的理由能够从写了什么,怎样写的,表现出什么等方面研究。(幻灯出示旁批要求)学生交流2、读(1)经过同学们的赏析,我们发现作者笔下的紫藤花真的好美呀,如果同学们能把自我喜欢的语句有感情的读出来,那就更美了。那么如何做到有感情的朗读呢?我们一齐看这个语句,同学们觉得哪些词能更好的表现花的繁茂和作者的赞叹?幻灯:从未见