纲要内容规范 篇一：幼儿园训练指导纲要的内容与要求 纲要训练内容与要求 幼儿园的训练内容是全面的、启蒙性的，可以相对划分为健康、语言、_、科学、艺术等五个领域，也可作其它不同的划分。各领域的内容相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感、看法、力量、学问、技能等方面的进展。 一、健康 (一)目标 1. 身体健康，在集体生活中心情安定、快乐； 2. 生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理力量； 3. 知道必要的平安保健常识，学习爱护自己； 4. 喜爱参与体育活动，动作协调、敏捷。 (二)内容与要求 1. 建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到暖和，心情快乐，形成平安感、信任感。 2. 与家长配合，依据幼儿的需要建立科学的生活常规。培育幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理力量。 3. 训练幼儿爱清洁、讲卫生，留意保持个人和生活场所的干净和卫生。 4. 亲密结合幼儿的生活进行平安、养分和保健训练，提高幼儿的自我爱护意识和力量。 5
