高三地理学情分析.docx

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高三地理学情分析 篇一:鼓楼区高三地理学情调研卷质量分析 宁海中学高三地理学情调研卷质量分析 27:抽样分析均分6.56,问题 (1) 不能精准解读五幅图,因此无法猎取地理信息 (2) 忽视书本,基础学问把握不牢,语言表达不精准 (3) 基本概念不清 28:抽样分析均分5.4,问题 (1) 依据气候类型分布模式图,不能正确推断气候类型及成因 (2) 自然带的概念不清,描述不正确,如自然带“热带雨林带”写成“热带雨林”或“热带 雨林气候”。 (3) 对“评价”含义不理解,不能从有利或不利两方面分析,或分析不全面。甚至有的同学 将E地的气候特点作一描述,误当成对农业的影响 29:抽样均分4.9,问题 (1) 教材内容不熟,不能正确用法专业名词,如有同学将“大牧场放牧业”写成大牧场养殖 业“ (2) 区域定位力量差,识图力量弱 (3) 农业生产特点与农业区位因素混淆 30:抽样均分6.26,问题 (1) 审题不清,不能用“多核心”来填空,而是自设

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