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个人进展报告 篇一：个人进展报告 个人进展报告 我性格开朗办事稳重，擅长思索自学力量强。易接受新奇事物。我的基础学问扎实。是一名符合时代的高中生。同时我乐于助人，不论是在学习还是在生活中都关心同学。与同学关系好。思想上主动进取，工作上尽职尽责（作为英语课代表）。闲暇热爱体育。学习上钻研思索，理解力强，课上仔细听讲课下与同学探讨。在校尊敬师长，团结同学。在家尊老爱幼。政治思想上爱_主义，拥护党热爱党，爱人民。平常关怀国家大事，有剧烈的集体荣誉感和爱国精神。当然我还有一些不足缺乏吃苦精神，以后我会培育吃苦耐劳精神。在不断的学习中提高自己，做一个合格的“四有”公民，做一个对_有用的人。 篇二：高校生个人成长报告 同学个人成长报告 个人简介 ： 性别：年龄： 联系方式： 学号： 院系： 班级： 号码： E-MAIL ： 前言：经过了，路过了，错过了，于是我们以为自己成长了。 最终 也可以在眼泪里或者痛苦或者怅然地微笑。 高举在海潮起伏的清晨把自