给老师的建议心得评论2021 在给老师的建议中，苏霍姆林斯基特别明确的提到老师的训练素养总结为三个素养：一是老师对所教学科的深刻认识，二是把握扎实的心理学学问，懂得儿童讨论的方法，三是老师的语言修养。接下来我在这里给大家带来给老师的建议心得，盼望对你有所关心! 给老师的建议心得1 重温训练家苏霍姆林斯基的给老师的建议比之前有了更接近自己教学工作的亲切感。每读到一条建议，比之前理解和认识更深了一些。 有感于“请记住：没有也不行能有抽象的同学。”用一个形象的比方让我们明白了学习上的成就这个概念本身就是一种相对的东西：对一个同学来说，五分就是成就的标记而对另一个同学来说三份就是了不得的成就。这不就是我们说的教学评价的多样化吗?老师要擅长确定：每一个同学在此刻能够做到什么程度，如何使他的智力才能得到进一步进展。能否爱护每一个同学的自尊感，就取决于我们对这个同学在个人成绩的看法。不要向儿童要求他不行能做到的事情。正如说的假如你强迫一个身体虚弱的孩子肯定要提够20桶水，就会损害他的力气，到明天他就什么也干不成了。所以，更理解了“任何一门学科的任
