家长需要科学育儿 篇一:指导家长科学育儿的方式方法 指导家长科学育儿的方式方法 实施方案 一、问题的提出: 1、幼儿园与家庭是影响幼儿进展两大主要环境,各自都蕴含了丰富的训练界资源和训练内容,在幼儿的成长过程发挥着不行替代的作用,只有家庭和幼儿园达成共识,实行同步措施,形成训练合力,才能促进幼儿身心全面和谐的进展。 2、目前,大多数家长的训练观念比较落后,训练方法比较单一,存在着重智育轻德育、重特长轻全面进展的现象;老师在理论和实践中普遍认识到家园合作的重要性,但尚缺乏开展家长工作的有效方法和指导家长科学育儿的实际力量。通过子课题的讨论,力求摸索出一套适合本地区的“指导家长科学育儿”的方法和策略。 二、讨论的内容及方法: 内容包括:1、了解家长现有的充儿观念和育儿方法。 2、老师实行各种有效措施,转变更新家长的育儿观念,提高家长的育儿水平。 讨论方法:本课题以行动讨论法为主要讨论方法,同时采纳调查法、观看法、 谈话法等多种讨论方法。 三、讨论目标: 1、老师把