践行立德树人教书育人心得体会800字左右 立德树人教书育人，先树班风，学风：班风是一个班级特有的风貌，貌又称班级的风气。是班级中形成的在心情言论、行为、道德面貌等方面长期占主导地位的稳定的倾向。下面给家分享一些关于立德树人教书育人心得体会，便利大家学习。 立德树人教书育人心得体会1 尊师重教、崇智尚学的优良传统在中国不仅悠久，而且始终是主流。老师重要是由老师职业的特别性决定的，由于老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。我们的训练对象是有思想和感情的活生生的人，训练教学过程是由师生互动共同完成。为什么教，教什么，怎么教也就成为每一个老师必需面对、思考与回答的基本命题。回顾十几年做同学和三十年教学的经受，师德至上、学术为本、用爱点燃爱、师生共同成长是我工作中感悟和体会最深的。 “师德至上”。立德树人是训练的核心任务，也是老师的光荣职责。教会同学学习是重点，教会同学做人是关键，教会同学如何成为_需要的人才是核心。孟子曾经说：教者必以正。老师素养的厚度，决定了同学进展的高度。老师工作具有“示范”性，我们的世界观、人生观、价值观、教学观、同学观
