第二部分 古诗文积累与阅读,专题二 文言文阅读,一、重点词语积累 1.通假字 (1)学而时习之,不亦说乎 _通_,意思为_ (2)吾十有五而志于学 _通_,意思为_,说,悦,RJ:愉快EJ:高兴、愉快,有,又,古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字,2. 古今异义 饭疏食饮水 古义:_今义:_,冷水,最简单的氢氧化合物,3.词类活用 (1)名词作动词 饭疏食饮水 原意为煮熟的谷类食品,在文中意思为_ (2)动词作名词 传不习乎 原意为传授,在文中意思为_,吃饭,老师传授的知识,3)形容词作名词 温故F而知新F 原意为旧的,在文中意思为_ 原意为新的,在文中意思为_ (4)名词作状语 学而时习之 原意为时间,在文中意思为_,旧的知识,新的知识,按时,5)名词的意动用法 好之者不如乐之者 愿意为乐趣,在文中意思
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