专题二古代诗歌鉴赏,考什么,从材料看,主要选择课标规定的要求背诵的40首古诗词,其中以课内古诗词为主要考查对象;从考查点看,以内容理解、诗歌意象、品味炼字、佳句赏析、诗歌主旨、诗歌情感、表现手法为主要考查点,其中内容理解为必考考点,怎么考,题型:选择题、填空题、简答题 题量:共计两道题 分值:5分 命题形式:一道以综合考查诗句内容、表现手法等方面为考查点的选择题,一道以内容理解、诗歌意象、品味炼字、佳句赏析、诗歌主旨、诗歌情感等为命题点的简答题或填空题,备考策略,1.学会利用已有的信息 如利用标题、注释、作者生平经历等。因为标题一般能揭示诗的内容和情感;注释、生平经历能揭示诗的背景,鉴赏诗歌若能做到“知人论世”,对诗歌的内涵和情感就一定会有更深入的了解。如能有效地利用命题中的这些信息,对解读诗人的心境情感、作品的内涵意蕴是很有帮助的 2.注意合理的鉴赏流程 诗是由意象构成意境,再由意境体现诗情的。意象是诗的基础,意境是诗的画面,诗情是诗的内涵。鉴赏一首诗必须从意象着手分析意境,再由意境感悟诗情。“意象意境诗情”是鉴赏古诗从局部到整体的合理流程,不可倒置,3.注意分析诗的写作手法 古诗常
