【最新】九年级物理上册 1.1 分子动理论课件3 (新版)教科版-(新版)教科级上册物理课件.ppt

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资源描述

分子动理论,观察和描述,盐块,细盐,问题:要使盐的性质不变,细盐能否再分割,将盐再分割成最小的微粒,而盐的性质不变,这种最小的微粒叫做分子,盐块,细盐,一、物质是由分子组成的,盐分子,观察与思考一,观察实验 现象归纳 讨论:空气瓶中颜色变深说明了什么?二氧化氮瓶中颜色变浅说明了什么?其原因是什么? 结论:气体分子在不停地运动着,观察与思考二,观察实验 现象归纳 讨论:分界面变模糊说明了什么?水颜色变深说明了什么?其原因是什么? 结论:液体分子在不停地运动着,故事,用人做过这样一个实验,将磨对很光滑的铅片紧压在一起,在室温下过了5年,铅片和金片就结合在一起了,切开后发现铅和金相互渗透了约1毫米深。 这个故事说明了什么,归纳,固体、液体、气体都存在这样的现象:不同的物质互相接触时,会发生彼此进入对方的现象,物理上把这种现象叫做扩散 思考:扩散现象说明了什么? 结论一:一切物体的分子都在不停地作无规则的运动,想一想,怎样使墨水和水的扩散做的更快一点呢,观察与思考三,实验 你看到了什么现象? 思考:这个现象说明了什么? 结论二:温度越高,分子运动越剧烈,扩展资料,由于分子在做永不停息的无规则运

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