课堂教学改革方案 篇一：课堂教学管理与推动课堂教学改革行动方案 大湾镇初级中学课堂教学管理与推动课堂教学改革行动方案（商量稿） （2021年2021年） 教学质量是学校的生命线，课堂是老师生命的舞台。为了让老师在教学实践中改进自己的教学行为，不断提升实践才智，打造有效、高效课堂，实现“自主学习、合作探究”目标，依据县训练局“创强提质改课堂”的要求，立足学校实情，特制定大湾镇初级中学课堂教学改进三年行动方案，进一步探究有效、高效课堂的教学模式，不断提高老师专业力量，培育全面进展的同学。 一、现状分析 1、师资队伍建设方面。 目前，学校共有60名专任老师（包括外出支教10名），40岁以下老师39名；中一职称41名，高级3名；全日制本科7名，全日制专科31名。师资队伍有肯定的执行力，学校布臵的任务可以完成。老师的团结协作氛围较好。 2、老师科研方面。 近两年老师在县级获奖论文共6篇，没有在国内公开刊物发表。而且写论文的目的都是为评职称而创作。这从一个侧面表明老师的科研力量不容乐观。 3、校
