14.1 怎样认识电阻 第1课时 电阻,第十四章 探究欧姆定律,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,导入新课,导线多是用铜做的，特别重要的电器设备的导线还要用昂贵的银来做。铁也是导体，既多又便宜，想想看，为什么不用铁来做导线呢,学习目标,1.认识电阻的概念，知道电阻是导体本身的一种性质； 能画出电阻在电路图中的符号，知道电阻大小的单 位及其单位换算 。 2.会用控制变量法探究出影响电阻大小的因素；理解 电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积及温度 有关,导入新课,实验1：把长短、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，闭合开关，观察电路中小灯泡的亮度,接不同的导体，小灯泡的亮度发生了变化,讲授新课,实验2：在上述实验中，接入电流表，观察电流表的示数变化，并继续观察小灯泡的亮度,把铜丝接入电路时，电流表的示数较大，小灯泡较明亮； 把镍铬合金丝接入电路时，电流表的示数较小，小灯泡较暗,讲授新课,导体虽然容易导电，但对电流也有一定的阻碍作用。 在相同的电压下，通过铜丝的电流比较大，表明铜丝对电流的阻碍作用比较小； 通过镍铬合金丝的电流比较小，表明镍铬合金丝对电流的阻碍作用比较大,在相同的
