14.2 探究欧姆定律 第1课时 电流与电压、电阻的关系,第十四章 探究欧姆定律,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,导入新课,如果要使灯泡亮度改变有何办法,方法一:改变电池节数,方法二:改变电阻,思考：相同的灯泡，但发光程度不同，说明流过它们的电流不同。哪么电流可能和什么因素有关呢,学习目标,1.通过实验探究出电流与电压的关系，能说出在电阻一定 时，电流与电压的关系。 2.通过实验探究出电流与电阻的关系，能说出在电压一定 时，电流与电阻的关系,导入新课,电压是产生电流的原因，电压越高，电流可能越大,问题：流过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系呢,电阻表示导体对电流的阻碍作用，电阻越大，电流可能会越小,导入新课,讲授新课,若电阻一定，电流与电压存在什么关系,电压越高，电流可能越大,猜想假设,给出以下实验器材：如何设计实验,设计实验,讲授新课,测电阻两端电压，选择什么器材？ 如何改变电阻两端电压？怎么操作？ 测通过电阻的电流，选择什么器材？ 实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？ 滑动变阻器在实验中起到什么作用,讲授新课,进行实验,讲授新课,记录数据,自变
