老师职业道德的核心 篇一：师爱是老师职业道德的核心 师爱是老师职业道德的核心，它兼具有父亲式的严格，母亲式温顺，伴侣式的公平。是每位老师在训练教学实践中自然流露出的对同学的关怀和期望。它是同学心灵的重要支撑，它为同学共同生活的学习供应着爱的示范，对同学行为起着剧烈的潜移默化作用。老师对同学应当具有普遍的爱，爱每一个同学， 人们常说老师的事业是叶的事业，也是爱的事业。有一首歌中唱到：“啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。”老师对同学的爱更是一种把全部心灵和才智献给同学的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留的献给全部同学；这种爱是肤浅的，它蕴涵在为全部同学所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情意。 冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”每个人都需要爱，老师的爱心是胜利训练的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是老师无私奉献的典范 。 师德的最高境界是“爱满天下”。训练战线广阔优秀老师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱训练、热爱同学。师爱更多地温润在平
