15.4 探究焦耳定律 第2课时 焦耳定律的应用,导入新课,讲授新课,课堂小结,随堂训练,第十五章 电能与电功率,1.对同一电阻丝，在电流大小不变的情况下，通电时间越长， 产生的热量越多,2.对同一电阻丝，在通电时间相同的情况下，通电电流越 大越长，产生的热量越多,3.在通电电流大小不变，通电时间相同的情况下，电阻越大， 产生的热量越多,导入新课,学习目标,1.知道焦耳定律，会运用焦耳定律进行简单的计算 。 2. 电热的利用和防止,导入新课,讲授新课,导体的电阻越大，通过导体的电流越大，通电时间越长，导体产生的热量越多，那么导体产生的热量和电阻、电流及通电时间之间有什么样的定量关系,电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，这个规律叫作焦耳定律,电流I的单位是安（A,电阻R的单位是欧（,时间t的单位是秒（s,热量Q的单位是焦（J,讲授新课,讲授新课,如图所示，电吹风工作时，消耗了1000J的电能，电流在电阻线上产生的热量等于1000J吗,当电流通过导体时，如果电能全部转化为内能，而没有同时转化成其他形式的能量，那么电流产生的热量Q就等于消耗的电能
