六班级下册综合实践活动 教案 我做民间小艺人 全国通用我做民间小艺人一、教学目标1、以剪纸艺术简析为切入点，引导同学了解与观赏中华民族具有悠久历史的民间艺术，增加对本民族传统文化的了解和认同。2、学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品；培育同学的制造性思维力量和动手力量。3、培育同学对民间艺术的爱好和爱好，增进同学的民族骄傲感和热爱祖国的情趣。二、教学重点：理解和把握剪纸的造型装饰手法，培育同学制造性地设计剪纸作品力量。三、教学难点：创作和正确把握剪纸作品的连接与完整性。四、课前预备：（同学）腊光纸、剪刀、别针、刻刀、铅笔、固体胶等工具和材料（老师）多媒体课件、同学优秀作五、教学过程（一）谈话导入，主动评说1、老师课件出示剪纸作品，问同学：这是一幅什么艺术作品？谈谈你对这门艺术的了解。2、加深理解，强化概念（1）结合剪纸作品老师讲：剪纸是我国传统的民间艺术，历史悠久。大体上分为南北两大流派：北方剪纸粗犷朴拙，天真浑厚；江南剪纸精致秀丽、玲珑剔透。剪纸的样式许多，这是窗花、墙花、门笺。喜花、枕花、礼花等。-具有单纯、简洁、明
