农村学校工作总结 篇一：2021农村学校学校年度工作总结 2021年梧桐学校年度工作总结 本年度，我校坚持以_主义核心价值观为指导，以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，仔细抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校内、平安校内，较好地完成了本年度的工作任务。现将一年来的工作总结如下： 一、强化师德师风建设，促进校内和谐进展 老师的素养挺直影响着学风和校风，老师的形象挺直关系着同学素养的培育。师德是一种职业精神和文化品位的体现！师德需要培育，需要训练，更需要每位老师的自我修养！ 1、思想上高度重视。先后多次专题开会学习了上级有关老师作风建设文件， 要求老师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做同学的表率。 2、开展师德培训，塑造老师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体老师爱惜关怀同学，走近同学的心灵，和同学做知心伴侣、和同学的家长交伴侣，不准冷嘲热讽损害家长，更不准老师训斥家长；二是严禁老师体罚和变相体罚同学；三是禁止老师有偿补课、私自为同
